Rematamos os trazados xeométricos para conseguir os debuxos de rectángulos proporcionados a partires do lado menor e iniciamos un novo, desta sen as indicacións do asesor de arte, coa axuda do compañeiro/a.
A maioría de nós iniciamos o coloreado dos espazos creados, con cores primarias en témpera.
A maioría de nós iniciamos o coloreado dos espazos creados, con cores primarias en témpera.